Le gouvernement du Canada s’est engagé en 2021 à créer au cours des prochaines années un système d’apprentissage et de garde visant à donner accès aux familles, peu importe où elles se trouvent au pays, à des services de garde de grande qualité, abordables et inclusifs, qui sont adaptés aux besoins spécifiques et particuliers des jeunes enfants en situation de handicap. Bien que la littérature grise et scientifique documente l’apport de certains facteurs de l’environnement social et de l’environnement physique pour favoriser l’accessibilité des services de garde pour ces enfants, nous n’avons pas un portrait précis de la situation actuelle au Canada. C’est dans ce contexte que l’actuel projet de recherche a vu le jour. L’objectif général de ce projet consiste à fournir des évidences scientifiques relatives à l’accessibilité des services de garde au Canada pour les enfants âgés de 0 à 5 ans en situation de handicap. À terme, ce projet permettra de soutenir l’élaboration de la prochaine génération de normes en matière d’accessibilité des services de garde.
Normes d’accessibilité Canada – Programme Avancement de la recherche sur les normes d’accessibilité
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